Ci-dessous des propositions pour permettre aux élèves à questionner un texte et de produire des écrits en lien avec les spécificités bilingues.
| Proposition de démarche pour amener les élèves à questionner un texte |  |
| Lien vers le padlet : Lecture et écriture CE1/CE2 | Lecture et écriture en classe bilingue |
Textes officiels
| Repères de progression en français CE2 | Repères_Francais_CE2 |
| Repères de progression en français CE1 | Repères_Francais_CE1 |
| EDUSCOL: la copie au service des apprentisages | RA16_C2_FRA_CopieOutilService_V3_843411 |