L’agenda scolaire « Ma santé, j’en prends soin ! », distribué par La Ligue départementale contre le cancer,  permet aux élèves de CM2 de recevoir des conseils de prévention favorables à leur santé autour de différentes thématiques.Lire la suite…

Pour égrener les 16 derniers jours de classe en attendant les vacances de printemps, les membres de la mission vous proposent 16 défis à relever pour les élèves des cycles 2 et 3. Ces défis peuvent constituer une occasion d’intégrer dans vos pratiques professionnelles des activités ritualisées ou de rupture.Lire la suite…

Alliant lecture et écriture, ce concours académique s’adresse à toutes les écoles maternelles et élémentaires. Le thème fédérateur de cette année est « VOYAGE ». Les inscriptions sont ouvertes du 13 janvier au 28 février 2025. Pour le premier degré, sont proposés : deux sujets pour les classes monolingues deux sujets pour lesLire la suite…

Pour égrener les 16 derniers jours de classe en attendant les vacances de fin d’année, les membres de la mission vous proposent 16 défis à relever pour les élèves des cycles 2 et 3. Ces défis peuvent constituer une occasion d’intégrer dans vos pratiques professionnelles des activités ritualisées ou deLire la suite…

L’association « Les petits champions de la lecture » organise sa 13ème édition du grand jeu national de lecture à voix haute pour les enfants en classe de CM1 et CM2 (brochure). Les élèves sont invités à lire en public un court texte de leur choix pendant 3 minutes maximum,Lire la suite…

L’équipe du Marathon de l’orthographe est ravie de vous annoncer l’ouverture des inscriptions. Il vous suffit de vous rendre sur l’onglet “Informations pratiques“, dans la rubrique “Les modalités d’inscriptions”. En cliquant sur “ICI”, vous pourrez procéder à l’inscription de votre classe. En retour, vous réceptionnerez un fichier de saisie ExcelLire la suite…

Partenaires scientifiques pour la classe est un dispositif proposant à des professionnels et des étudiants scientifiques d’assurer un rôle d’accompagnateur pour construire avec les enseignants une ou des séquences permettant la mise en œuvre d’une démarche scientifique conforme aux programmes de l’école primaire.Lire la suite…