Activités physiques de pleine nature à l’école Six capsules vidéo de 8 à 12 min ont été réalisées par l’équipe départementale EPS 67 en collaboration avec CANOPE Strasbourg. Si votre navigateur affiche un message d’erreur : – ouvrez la vidéo avec le navigateur “Chrome” ; – ou téléchargez la vidéoLire la suite…

Le dispositif « Savoir Rouler à Vélo » a été lancé en 2019. Il a pour objectif de garantir à chaque enfant l’acquisition de savoirs sportifs fondamentaux indispensables pour son épanouissement, sa santé, son autonomie et sa sécurité. Les 3 étapes du “Savoir rouler à vélo” 1ère étape : Savoir Pédaler :Lire la suite…

… en plus des 3 heures hebdomadaires d’enseignement de l’EPS ! Être en bonne santé est une condition préalable fondamentale pour bien apprendre. Aussi, l’Éducation nationale s’engage, en collaboration avec Paris 2024, pour que chaque élève bénéficie d’au moins 30 minutes d’activité physique quotidienne. Ce dispositif est mis en œuvreLire la suite…

Le label Génération 2024 permet à toutes les écoles qui partagent la conviction que le sport change les vies de bénéficier de l’énergie unique des Jeux. Il est délivré par le ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports, et le ministère de l’Enseignement supérieur, de la RechercheLire la suite…

Plantes à la loupe ! Observer, collecter, exposer… L’herbier est un outil d’investigation et, par conséquent, de compréhension du monde végétal. Il doit permettre des activités sur le terrain et en classe : observation, collecte, dessin, détermination, conservation et mise en valeur.Lire la suite…

Un Apiscope, qu’est-ce que c’est ? C’est une ruche plate vitrée d’environ 1m2 et d’une profondeur de 10cm, installée dans une école pour permettre aux élèves d’observer un essaim d’abeilles en toute sécurité tout au long de l’année.Lire la suite…

Vous trouverez de nombreux documents utiles pour exploiter les films du dispositif sur la page consacrée à « maternelle et cinéma » sur site de « passeurs d’images » (inscription nécessaire lors de la 1e connexion): Les cartes élèves qui présentent le programme aux élèves et dont vous connaissez la version imprimée. LesLire la suite…

Deux documents à télécharger listent les possibilités d’écriture créative et de travail sur l’oral dans le cadre de la rencontre avec des œuvres d’arts visuels; où comment allier apprentissage des fondamentaux, enseignements artistiques et enrichissement du PEAC des élèves. Quelques conseils pour mettre en œuvre un projet d’écriture en lienLire la suite…